خاص لصفحة عرجان نيوز
: مس نفين سعيد من مصر (وداعا للطرح بالاستلاف).
بس ده مش اختراعي دي إستراتيجية
واكتر من مدرس شرحها في فيديوهات... من حظي فقط أنها انتشرت بشرحي وشاهده أكثر من 3 مليون شخص .
لقاء مع المس نفين
سعيد من مصر .
نفين سعيد تقول :
·
أنهيت تعليمي ولن أنسى يوما والدي رحمه الله حينما قال لي "انا معك
حتى تكتفي من التعليم " .
·
عندما أنهيت
دراستي لم اكتف
بان يبقى هذا العلم من ممتلكاتي الشخصية بل سعيت
لنقله بأمانة وصدق وإخلاص
للأطفال(ولي قروب تعليمي على facebookوقناةYouTube ) .
·
الفيديو
الذي انتشر هو تعليمي ويختص
بمعالجة عقدة لدى الطلبة بالصفوف الابتدائية لمادة الرياضيات وذلك باستخدام (مكملات العشرة
/ عند الطرح بدلا من الطرح بالاستلاف) وقد
شاهده أكثر من 3 مليون .
التعليم مسالة حساسة للطلبة
ولذويهم خاصة في المراحل الابتدائية لما له اثر كبير بتقييم أفضل وسائل التي
تستخدم في المدارس لتعليم الأطفال وفقا لقدراتهم العقلية ووفقا للمنهاج في حال انه
(صعب ) . يبقى المعلم هو الفيصل على الإطلاق بالتعامل مع المنهاج بغض النظر أينما
مكانه بوطننا العربي ولأي وزارة تعليمية .
الأطفال في مقالنا هذا هم
المعنيين لطالما يواجهون مصاعب تعلميه
بأكثر من منهج وخاصة (الرياضيات ) فيما يخص مسالة الطرح ولحاجتها عادة كما يشاع
لعملية (الاستلاف ) حيث هذه الخطوة من المشكلات التي تعقد الطفل عند التعلم غالبا
.
للوقوف على العملية
الحسابية (الطرح) توقفت إدارة عرجان نيوز وبرفقتها الاستاذه نفين سعيد من جمهورية
مصر العربية ... للحديث عن مشاكل
الأطفال في منهاج الرياضيات وسنتعرف على وجهة نظرها بتبسيط هذا الأمر على الأطفال...
الخ.
نيابة عن إدارة صفحة عرجان
نيوز نتقدم بالشكر الجزيل لك ونتركك لتحدثينا عن نفسك .
بداية اشكر أسرة صفحة عرجان
نيوز من الأردن ومتمنية لكم المزيد من النجاح والتقدم . انا مس نفين سعيد من مصر ،
حاصلة على بكالوريوس تجارة ( و دبلوم الدراسات العليا / في دراسة جدوى المشروعات
واللغة الانجليزية والحاسب الآلي )، انا من أسرة محبة للعلم ووصلت لما انا عليه الآن بفضل والدي رحمه وكلامه
للان بروحي ولا أنسى يوما انه قال لي انا معك حتى تكتفي .
س.
حدثينا عن خبرتك في تعاملك مع الأطفال وتعليمهم .
نعم ولي الشرف بالحديث ، عندما أنهيت
دراستي لم اكتف
بان يبقى هذا العلم من ممتلكاتي الشخصية بل سعيت
لنقله بأمانة وصدق وإخلاص للأطفال (لمساعدة
أبناء الحي ) وقمت بتدريس لغتي الانجليزية
والفرنسية (لأنهما لغتي ألمفضله منذ الصغر وقد بدأت بتعليمها للأطفال ومستمرة للان
.
لم اكتفي عن هذا الحد حيث قمت بتعزيز مهمتي
هذه باستخدام الانترنت لنقل معرفتي للناس دون أن أخفي أي وسيلة قد تساعد في تعليم
الأطفال والنهوض بمستوياتهم وخاصة في اللغة الانجليزية والفرنسية والرياضيات ولي
(قروب ) على صفحة الفيس بوك وقناة على اليوتيوب وهي تعالج مشكلات منهاج الرياضيات
عند الأطفال بصفوفهم الابتدائية .
س. حدثينا عن الفيديو الذي
يخصك حيث انتشر في بلدان العالم العربي منذ شهر تقريبا وتجاوز عدد مشاهدينه الـ3 مليون ونصف .
بس ده مش اختراعي دي إستراتيجية
واكتر من مدرس شرحها في فيديوهات... من حظي فقط أنها انتشرت
بشرحي .
أريد أوضح للناس بان الفيديو الذي انتشر هو تعليمي
ويختص بمعالجة عقدة لدى الطلبة
بالصفوف الابتدائية لمادة الرياضيات ، حيث
انتشر بشكل مذهل ووصل لأكثر من 3 مليون ونصف
بأقل من شهر من هذا العام .
ببساطة محتوى الفيديو يعالج عملية حسابية (الطرح
) وبدلا من استخدام ( الاستلاف من الرقم
المجاور ) قد استخدمنا طريقة أخرى وتدعى مكملات العشرة (الشرح بالفيديو
المرفق الرابط : https://bit.ly/39mpTTq ) هذه الطريقة بسيطة
جدا ومبنية على زيادة ما يحتاجه الرقم ليصل إلى عشره ومن ثم جمعه مع الرقم الأول أعلاه أ واخذين بالاعتبار كقادة أساسية أيضا
تنقيص رقم من الرقم المجاور رقم من الرقم
الثاني من جهة اليمين إلى اليسار (كما في المثال) .
6
5
_
7 1
_________________
9 3
الحل :
ننظر إلى ألسبعه ونعلم الطفل كم تحتاج لتصبح 10 ( كي تصبح عشره
بحاجه لثلاثة )
اذا نجمع الثلاثة مع الستة فيكون الناتج (9)
كما قلت في البداية يجب تنقيص رقم من الرقم
الثاني وهو خمسه فيصبح (4) ، اذا أربعه ناقص واحد يساوي (3) اذا النتيجة هي (39) .
مثال ثاني :
7
9 7
_
9
9 4
_____________
298
أهمية الطريقة تأتي من بساطة تعليمها للأطفال
وتحقيق استجابتهم عند التعلم وتطوير
القدرات الذهنية لديهم بالاستغناء عن عمليات العد على الأصابع . ولوا أن هذا
الفيديو ليس مهما لما سافر عبر شبكة
الانترنت وبشتى مواقع التواصل الاجتماعي في العديد من بلدان العالم ومنها العربية
.
س
رؤيتي من خبرتي
التعليمية هي :
عند إعداد إي منهج تعليمي يخص الأطفال يجب أن
يتم إعداده بطرق علمية وأفضلها على الاطلاق استخدام نظريات علم الاجتماع في مخاطبة الأطفال بمناهجهم الابتدائية .
س.سالتي من خبرتي التعليمية هي :
أنصح كل الطلبة بالصبر على مر العلم فمرارة الجهل فوق الاحتمال وأتمنى من كل مدرس بان يكون مبدع بمادته .
في نهاية حديثي أتمنى من المعنيين في إحدى أهم احتياجات
الوطن العربي (التعليم ) بتخفيف المناهج على الأطفال وانه من أولى تغذية مقدرة
الاستيعاب لديهم وفقا لقدراتهم العقلية .
كما اكرر شكري لصفحة عرجان نيوز المتميزة
وللفتتها الكريمة بلقائها هذا ومتمنية لها المزيد من التقدم والنجاح بوطننا العربي
... بوطننا الثاني الأردن بحمى الله سبحانه وتعالى وبفضل قيادته الهاشمية جلالة
الملك عبدا لله الثاني بن الحسين المعظم .
نحن كاسرة صفحة عرجان نيوز وإدارتها نشكر
المس نفين ومتمنيين لها المزيد من النجاح عالميا وفي جمهورية مصر العربية الغالية
ودائما وأبدا أن تبقى بحفظ الرحمن .
رابط قنام مس نفين التعليمية :
https://bit.ly/2SGkpNJ
رابط قنام مس نفين التعليمية :
https://bit.ly/2SGkpNJ